lunes, 17 de junio de 2024

Cierre del Proyecto Megafonías (2022-24)

 A lo largo de dos cursos, con un grupo motor de 3º/4º ESO, hemos realizado el Proyecto Megafonías, impulsado por la Fundación APY para prevenir la violencia de género a través del Teatro Social.



FASES DEL PROYECTO

FASE 1

IMPLEMENTACIÓN PEDAGÓGICA

Dinamización, reconocimiento y análisis de las violencias vivenciadas en la realidad de género del alumnado, a través del Teatro Social, para la creación de narrativas transformadoras.

FASE 2

TRANSFORMACIÓN SOCIAL Y EDUCATIVA

Desarrollo de un proceso de incidencia a partir del trabajo artístico del alumnado protagonista, a través de varios formatos: radio - teatro, piezas de Teatro Social, cómic y exposición.


FASE 3

EVALUACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA

Desarrollo de presentaciones en la comunidad coordinadas con los distintos actores locales donde el alumnado se vivencia como agente de transformación social..




Cómic del proyecto

Este cómic es el resultado de la creación artística del Proyecto Megafonías, donde el alumnado del IES Llanes (Sevilla) ha creado cuatro historias basadas en su propia realidad en torno a las violencias machistas, mediante técnicas de Teatro Social. El contenido está basado en la presión grupal masculina y en los primeros escalones de la violencia de género.

Estas historias se convirtieron en piezas de teatro que se representaron ante el público en el IES Llanes (tanto alumnado del IES como de un colegio de la zona) y se han publicado en formato cómic en papel para que sean accesibles y el alumnado participe imaginando un final alternativo. Hemos contado con la ilustradora Eva Díaz Hurtado, quien ha dibujado estas historias en forma de viñetas.

Para trabajar el cómic en el aula se puede contar con la propuesta didáctica, diseñada para llevarla a cabo con 3º y 4º de la ESO.

¡¡MUCHAS GRACIAS A TODAS LAS PERSONAS QUE HAN HECHO POSIBLE UN PROYECTO TAN INTERESANTE PARA TODA NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA!!

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